ask - Φιλολογικό φροντιστήριο
  • Home
  • Γυμνάσιο
    • Α᾽ Γυμνασίου >
      • Ιστορία >
        • Α.1
        • Α.2
      • Νέα Ελληνική Γλώσσα >
        • Συντακτικό >
          • Τα είδη των προτάσεων
          • Επιθετικός προσδιορισμός
          • Υποκείμενο - Αντικείμενο/Κατηγορούμενο
          • Ομοιόπτωτοι - Ετερόπτωτοι Προσδιορισμοί
        • Κλίση Ουσιαστικών
        • Κλίση Επιθέτων
        • Κλίση ρημάτων >
          • Α' Συζυγία
          • Β' Συζυγία - Α' τάξη
          • Β' Συζυγία - Β' τάξη
        • Παράγωγες - Σύνθετες
        • Συμβουλές για την έκθεση
        • Πώς να γράψω έναν καλό πρόλογο;
        • Το σχολείο
        • Φύση - περιβάλλον
        • Θέατρο - κινηματογράφος
        • Δημιουργικές δραστηριότητες
      • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα >
        • Ενότητα 2 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 3 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 4 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 5 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 6 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 7 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 8 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 9 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 10 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 11 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 12 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 13 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 14 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 15 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 16 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 17 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 18 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Κείμενα - Μεταφράσεις - λεξιλόγια
        • Γραμματική >
          • Κανόνες τονισμού
          • Α᾽ Κλίση Ουσιαστικών
          • Β᾽ Κλίση Ουσιαστικών
          • Γ' Κλίση Ουσιαστικών
          • Ρήματα
      • Κείμενα Νεοελληνικής λογοτεχνίας >
        • Σχήματα λόγου
        • Αφηγηματικές τεχνικές
        • Στοιχεία Μετρικής
        • Λογοτεχνικά ρεύματα
        • Δέησις
        • Ο Βάνκας
        • Ταξίδι χωρίς επιστροφή
        • Πρωινό άστρο
        • Ολυμπιακός ύμνος
    • Β' Γυμνασίου >
      • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα >
        • Ενότητα 1 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 2 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 3 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 4 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 5 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 6 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 7 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 8 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 9 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Γ' κλίση Ουσιαστικών >
          • Αφωνόληκτα γ᾽ κλίσης
      • Νέα Ελληνική Γλώσσα >
        • Το υποκείμενο
        • Άμεσο-Έμμεσο Αντικείμενο
        • Ομόηχες λέξεις
        • Τα είδη των συνθέτων
        • Λεξιλογικές ασκήσεις
        • Οικογένεια
        • Φιλία
    • Γ᾽ Γυμνασίου >
      • Νέα Ελληνική Γλώσσα >
        • Η σύνδεση των προτάσεων
        • Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου
        • Δευτερεύουσες Προτάσεις
        • Λεξιλογικές Ασκήσεις
        • Συνώνυμα Γ' Γυμνασίου
        • Γλώσσα
        • Ρατσισμός
        • Ευρωπαϊκή Ένωση
        • Ειρήνη-Πόλεμος
        • Τέχνη
      • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα >
        • Κείμενα - Μεταφράσεις
        • Συντακτικό >
          • Άμεσο - Έμμεσο Αντ.
          • Κατηγορούμενο Αντ.
          • Απρόσωπα ρήματα
        • Γραμματική
      • Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας >
        • Το άξιον εστί - Η γένεσις
        • Το άξιον εστί - Τα πάθη Ε'
        • Ελεύθεροι Πολιορκημένοι
        • Όσο μπορείς
        • Στα 200 π.Χ.
        • Γιατί μ' αγάπησες
        • Του γιοφυριού της Άρτας
  • Λύκειο
    • Α' Λυκείου >
      • Νέα Ελληνική Λογοτεχνία >
        • Ελεύθεροι Πολιορκημένοι
        • Το πανηγύρι στα σπάρτα
        • Ο δωδεκάλογος του γύφτου
        • Πατρίδες [Σαν των Φαιάκων το καράβι]
        • Πατρίδες [Πατρίδες! αέρας, γη...]
        • Αγορά
        • Περιμένοντας τους βαρβάρους
      • Νέα Ελληνική Γλώσσα >
        • Η δομή της παραγράφου
        • Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου
        • Οι αρετές της παραγράφου
        • Η συλλογιστική πορεία της παραγράφου
        • Τα σημεία στίξης
        • Η λειτουργία των ρηματικών προσώπων
        • Οι εγκλίσεις και η λειτουργία τους
        • Ενεργητική και παθητική σύνταξη
        • Τρόποι πειθούς
        • Μορφές πειθούς
        • Τα κειμενικά είδη
        • Λεξιλογικές ασκήσεις
      • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα >
        • Ξενοφώντας
        • Θουκυδίδης
        • Γραμματική >
          • Α᾽ Κλίση Ουσιαστικών
          • Β᾽ Κλίση Ουσιαστικών
          • Γ' Κλίση Ουσιαστικών
          • Επίθετα Β' κλίσης
          • Επίθετα Γ' κλίσης
          • Παραθετικά
          • Αντωνυμίες
          • Συνηρημένα Α' τἀξης
          • Συνηρημένα Β' τάξης
          • Συνηρημένα Γ' τάξης
          • Ενρινόληκτα
          • Αόριστος Β'
          • Παθητικός μέλλοντας & αόριστος
          • Πίνακες Ανωμάλων Ρημάτων Αρχαίας Ελληνικής
        • Συντακτικό >
          • Κανόνες τονισμού
          • Το υποκείμενο
          • Το αντικείμενο
          • Το κατηγορούμενο
          • Το απαρέμφατο
          • Απρόσωπα ρήματα
          • Η δοτική προσωπική
          • Η μετοχή
          • Ομοιόπτωτοι προσδιορισμοί
          • Ετερόπτωτοι προσδιορισμοί
          • Επιρρηματικοί προσδιορισμοί
          • Εμπρόθετοι προσδιορισμοί
          • Οι πλάγιες πτώσεις
          • Όρος σύγρισης
          • Δοτική προσωπική
          • Ρηματικά επίθετα
          • Ανάλυση μετοχών
          • Ενεργητική - παθητική σύνταξη
          • Ευθύς - πλάγιος λόγος
          • Δευτερεύουσες Προτάσεις >
            • Ειδικές
            • Ενδοιαστικές
            • Πλάγιες Ερωτηματικές
            • Αναφορικές Ονοματικές
            • Αιτιολογικές
            • Τελικές
            • Υποθετικές
            • Συμπερασματικές
            • Εναντιωματικές
            • Παραχωρητικές
            • Χρονικές
            • Αναφορικές Επιρρηματικές
    • Β' Λυκείου >
      • Σοφοκλέους Αντιγόνη >
        • Πρόλογος: στ.1-99
        • Πάροδος: στ.100-161
        • Επεισόδιο Α' - ​Σκηνή A' (στ.162-222)
        • Επεισόδιο Α' - Σκηνή Β' (στ.223-331)
      • Θουκυδίδη - Περικλέους Επιτάφιος >
        • Επιτάφιος - 35
        • Επιτάφιος - 36
      • Ρητορικά Κείμενα
    • Γ' Λυκείου
  • about me
  • contact me
Picture

Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου (σελ.116)

1. Τι ανάγκασε τη Γαλάτεια να καταφύγει στη βοήθεια της Λητώς;

Σύμφωνα με το κείμενο η Γαλάτεια αναγκάστηκε να καταφύγει στη Λητώ για να της ζητήσει να αλλάξει το φύλο του παιδιού της, αφού ο άντρας της, ο Λάμπρος, είχε απειλήσει ότι θα σκοτώσει το παιδί αν είναι κορίτσι. Έχοντας γεννήσει κορίτσι και εξ’ αιτίας του φόβου του άντρα της, η Γαλάτεια αποφάσισε να παρουσιάσει το παιδί ως αγόρι και το ονόμασε Λεύκιππο. Καθώς όμως το παιδί μεγάλωνε άρχισε να αποκαλύπτεται η γυναικεία ομορφιά του. Τότε η Γαλάτεια κατέφυγε στη βοήθεια της Λητούς. 

2. Πώς αντέδρασε η Λητώ στους θρήνους της Γαλάτειας;

Η Λητώ λυπήθηκε τη Γαλάτεια που συνεχώς θρηνούσε και την ικέτευε και τη βοήθησε μεταμορφώνοντας την κόρη της σε αγόρι.

3. Σε ποια αίτια οφείλεται, κατά τη γνώμη σας, η παρατηρούμενη και στις μέρες μας (ιδίως σε φτωχότερους πληθυσμούς) προτίμηση για αρσενικά τέκνα; Γνωρίζετε έργα της ελληνικής ή της παγκόσμιας λογοτεχνίας που αναφέρονται άμεσα ή έμμεσα στο θέμα;

Κυρίως στις παλιότερες εποχές, αλλά σε κάποιες περιπτώσεις ακόμη και σήμερα, οι γονείς προτιμούν αρσενικά παιδιά. Το αγόρι θεωρείται ότι συνεχίζει την γενιά αφού αυτό θα μεταφέρει το επώνυμο της οικογένειας στις επόμενες γενιές. Επίσης, κυρίως στις αγροτικές κοινωνίες, τα αγόρια θεωρούνται πιο παραγωγικά, αφού μπορούν να βοηθούν στις σκληρές χειρωνακτικές γεωργικές δουλειές, παράγοντας εισόδημα για την οικογένεια. Αντίθετα το κορίτσι, θεωρούνταν ότι καταναλώνει περισσότερα απ’ όσα παράγει και γι’ αυτό δεν το προτιμούσαν. Εξάλλου ένα κορίτσι θα έπρεπε να το προικίσουν για να το παντρέψουν. Θα έπρεπε δηλαδή να εκχωρήσουν στον γαμπρό ένα κομμάτι της περιουσίας τους.
Η υποτιμητική αυτή θέση για τις γυναίκες έχει εμπνεύσει πολλούς λογοτέχνες που θέλησαν να στηλιτεύσουν την κοινωνική αυτή αδικία. Η Φόνισσα του Παπαδιαμάντη, η Μήδεια του Ευριπίδη, οι Θεσμοφοριάζουσαι του Αριστοφάνη, είναι μόνο μερικά από τα πολλά παραδείγματα. 
Picture

Πατήστε εδώ για να μεταφερθείτε στο λεξικό της Νέας Ελληνικής

Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου (σελ.116)

1. Να γράψετε τι δηλώνουν τα παράγωγα του ρ. φύω ουσιαστικά ἡ φύσις και ἡ φυή, σύμφωνα με όσα έχετε διδαχτεί μέχρι τώρα (πρόσωπο που ενεργεί, ενέργεια/κατάσταση κτλ.).

  • ἡ φύσις - ενέργεια/κατάσταση
  • ἡ φυή - ενέργεια/κατάσταση

2. Να συνδυάσετε το επίθετο «φυσικός» με τα παρακάτω ουσιαστικά σε προτάσεις της ν.ε. και να εξηγήσετε τη σημασία του σε καθεμία από αυτές: πλούτος, επιστήμη, συνέπεια, φαινόμενο.

  • Η κατάφυτη Σαμοθράκη είναι γνωστή για τον φυσικό της πλούτο, καθώς εκεί φύονται πολλά σπάνια είδη φυτών.
  • Απο μικρός είχε κλήση στις φυσικές επιστήμες και γι' αυτό αποφάσισε να γίνει αστρονόμος.
  • Η αντίδρασή του ήταν φυσική συνέπεια όσων είχαν προηγηθεί.
  • Ο άνθρωπος έχει εφεύρει πολλού τρόπους για να προστατεύεται από τα φυσικά φαινόμενα.

3. Να βρείτε τη σημασία των παρακάτω φράσεων στη ν.ε. και να γράψετε μία πρόταση με καθεμία φράση.

  • φύσει αδύνατο(ν) - Ήταν φύσει αδύνατον να προβλέψει κανείς μια τόσο μεγάλη καταστροφή.
  • νεκρή φύση - Ζωγράφιζε μόνο νεκρές φύσεις, αλλά τα έργα του ήταν πολύ καλά.
  • εκ φύσεως - Ήταν εκ φύσεως εσωστρεφής και γι' αυτό δεν είχε πολλούς φίλους.
  • πάσης φύσεως - Στο μαγαζί του πουλούσε πάσης φύσεως υλικά για οικοδομές.

4. Να βρείτε στον Λεξιλογικό Πίνακα λέξεις της ν.ε. συνώνυμες των λέξεων: «βλαστάνω», «έξυπνος», «πυκνοφυτεμένος».

  • βλαστάνω - φυτρώνω
  • έξυπνος - ευφυής
  • πυκνοφυτεμένος - πυκνόφυτος
Picture

Επίθετα παράγωγα από ρήματα:

Picture

Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου (σελ.117-118)

​1. Να σχηματίσετε από τα παρακάτω ρήματα παράγωγα επίθετα που φανερώνουν ό,τι και η μετοχή ενεστώτα ή παρακειμένου των ρημάτων:

  • νέμομαι (θ. νομ-) > νομάς
  • ἐμφαίνω > εμφανής
  • χαλάω (θ. χαλα-) > χαλαρός
  • θάλλω (θ. θαλ-) > θαλερός
  • ἐπιρρέπω > επιρρεπής

2. Να σχηματίσετε παράγωγα επίθετα από τα ρήματα που σας δίνονται και να γράψετε τη σημασία τους:

  • κωλύω > κωλυτήριος = αυτός που εμποδίζει
  • ὠφελέω, ὠφελῶ > ωφέλιμος = αυτός που φέρνει όφελος
  • ἐλεέω, ἐλεῶ > ελεήμων = αυτός που ελεεί
  • ​ἄγω > αγώγιμος = αυτός που μπορεί να μεταφερθεί

3. Να αντιστοιχίσετε τα ρήματα της στήλης Αʹ με τα παράγωγα επίθετά τους στη στήλη Βʹ και να γράψετε δίπλα στο καθένα τη σημασία του.

Picture
Picture
Picture

Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου (σελ.119)

1. Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα με τους χρόνους που ζητούνται στο πρόσωπο που δίνεται.

Picture

2. Να κλίνετε τα ρήματα στον χρόνο που βρίσκονται: ἐτάττετο, ηὔξατο, ἐφυλάξω, ἐπαύσασθε.

Παρατατικός
ἐταττόμην
ἐτάττου
ἐτάττετο
ἐταττόμεθα
ἐτάττεσθε
ἐτάττοντο
Αόριστος
ηὐξάμην
ηὔξω
ηὔξατο
ηὐξάμεθα
ηὔξασθε
ηὔξαντο
Αόριστος
ἐφυλαξάμην
ἐφυλάξω
ἐφυλάξατο
ἐφυλαξάμεθα
ἐφυλάξασθε
ἐφυλάξαντο
Αόριστος
ἐπαυσάμην
ἐπαύσω
ἐπαύσατο
ἐπαυσάμεθα
ἐπαύσασθε
ἐπαύσαντο

3. Να μεταφέρετε τους ρηματικούς τύπους στο ίδιο πρόσωπο του άλλου αριθμού διατηρώντας τον χρόνο και τη φωνή.

  • προηγόρευσε - προηγόρευσαν
  • κατελύσω - κατελύσασθε
  • διεπράξαντο - διεπράξατο
  • ἐπορεύοντο - ἐπορεύετο
  • ἔκτισε - ἔκτισαν
  • ἔπειθες - ἐπείθετε

4. Να μεταφέρετε στο ίδιο πρόσωπο του παρατατικού της μέσης φωνής όσα από τα παρακάτω ρήματα βρίσκονται στον ενεστώτα και να μεταφέρετε στο ίδιο πρόσωπο του αορίστου όσα βρίσκονται στον μέλλοντα.

  • ἀποτρέπεσθε - ἀπετρέπεσθε
  • ἀντιτασσόμεθα - ἀντετασσόμεθα
  • φυλάττονται - ἐφυλάττοντο
  • παιδεύσεται - ἐπαιδεύσατο
  • κόψῃ - ἐκόψω
  • πραξόμεθα - ἐπραξάμεθα

5. Να τοποθετήσετε τους ρηματικούς τύπους στη σωστή στήλη και να συμπληρώσετε τους υπόλοιπους χρόνους τους διατηρώντας την έγκλιση, τον αριθμό και το πρόσωπο: προσδέχεται, ἥπτου, κατασκευάζονται, ἀναγκάσεσθε, συνεσκευάσω.

Picture

6. Να συμπληρώσετε τα κενά των παρακάτω προτάσεων με τον κατάλληλο τύπο οριστικής του χρόνου που ζητείται στην παρένθεση.

  • ῞Οσοι ἐπὶ τῆς κεφαλῆς ὅπλα ἔφερον (φέρω, παρατ.), οὗτοι γυμνοὶ ἐγίγνοντο (γίγνομαι, παρατ.) πρὸς τὰ τοξεύματα καὶ τἆλλα βέλη. ἀνεχώρησαν οὖν καὶ αὐτοῦ ἐστρατοπεδεύσαντο (στρατοπεδεύομαι, αόρ.) παρὰ τὸν ποταμόν.
  • Οἱ μὲν ῞Ελληνες παρεσκευάζοντο (παρασκευάζομαι, παρατ.) πρὸς τοὺς Πέρσας καὶ πρὸς τὸν κίνδυνον· οἱ δὲ πολέμιοι ἐτόξευον (τοξεύω, παρατ.) καὶ ἐσφενδόνων.
  • ῾Ηριππίδας, ἐπεὶ ὑπέσχετο (= υποσχέθηκε) αὐτῷ, ἐθύετο (θύομαι, παρατ.) καὶ ἐπορεύετο (πορεύομαι, παρατ.) σὺν ᾗ εἶχε δυνάμει (= με όση δύναμη είχε).
  • Μετὰ δὲ τοῦτο ἤρξατο (άρχομαι, αόρ.) λόγου ὁ Φαρνάβαζος.
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Home
  • Γυμνάσιο
    • Α᾽ Γυμνασίου >
      • Ιστορία >
        • Α.1
        • Α.2
      • Νέα Ελληνική Γλώσσα >
        • Συντακτικό >
          • Τα είδη των προτάσεων
          • Επιθετικός προσδιορισμός
          • Υποκείμενο - Αντικείμενο/Κατηγορούμενο
          • Ομοιόπτωτοι - Ετερόπτωτοι Προσδιορισμοί
        • Κλίση Ουσιαστικών
        • Κλίση Επιθέτων
        • Κλίση ρημάτων >
          • Α' Συζυγία
          • Β' Συζυγία - Α' τάξη
          • Β' Συζυγία - Β' τάξη
        • Παράγωγες - Σύνθετες
        • Συμβουλές για την έκθεση
        • Πώς να γράψω έναν καλό πρόλογο;
        • Το σχολείο
        • Φύση - περιβάλλον
        • Θέατρο - κινηματογράφος
        • Δημιουργικές δραστηριότητες
      • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα >
        • Ενότητα 2 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 3 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 4 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 5 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 6 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 7 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 8 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 9 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 10 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 11 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 12 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 13 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 14 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 15 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 16 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 17 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Ενότητα 18 - Αρχαία Α' Γυμνασίου
        • Κείμενα - Μεταφράσεις - λεξιλόγια
        • Γραμματική >
          • Κανόνες τονισμού
          • Α᾽ Κλίση Ουσιαστικών
          • Β᾽ Κλίση Ουσιαστικών
          • Γ' Κλίση Ουσιαστικών
          • Ρήματα
      • Κείμενα Νεοελληνικής λογοτεχνίας >
        • Σχήματα λόγου
        • Αφηγηματικές τεχνικές
        • Στοιχεία Μετρικής
        • Λογοτεχνικά ρεύματα
        • Δέησις
        • Ο Βάνκας
        • Ταξίδι χωρίς επιστροφή
        • Πρωινό άστρο
        • Ολυμπιακός ύμνος
    • Β' Γυμνασίου >
      • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα >
        • Ενότητα 1 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 2 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 3 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 4 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 5 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 6 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 7 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 8 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Ενότητα 9 - Αρχαία Β' Γυμνασίου
        • Γ' κλίση Ουσιαστικών >
          • Αφωνόληκτα γ᾽ κλίσης
      • Νέα Ελληνική Γλώσσα >
        • Το υποκείμενο
        • Άμεσο-Έμμεσο Αντικείμενο
        • Ομόηχες λέξεις
        • Τα είδη των συνθέτων
        • Λεξιλογικές ασκήσεις
        • Οικογένεια
        • Φιλία
    • Γ᾽ Γυμνασίου >
      • Νέα Ελληνική Γλώσσα >
        • Η σύνδεση των προτάσεων
        • Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου
        • Δευτερεύουσες Προτάσεις
        • Λεξιλογικές Ασκήσεις
        • Συνώνυμα Γ' Γυμνασίου
        • Γλώσσα
        • Ρατσισμός
        • Ευρωπαϊκή Ένωση
        • Ειρήνη-Πόλεμος
        • Τέχνη
      • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα >
        • Κείμενα - Μεταφράσεις
        • Συντακτικό >
          • Άμεσο - Έμμεσο Αντ.
          • Κατηγορούμενο Αντ.
          • Απρόσωπα ρήματα
        • Γραμματική
      • Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας >
        • Το άξιον εστί - Η γένεσις
        • Το άξιον εστί - Τα πάθη Ε'
        • Ελεύθεροι Πολιορκημένοι
        • Όσο μπορείς
        • Στα 200 π.Χ.
        • Γιατί μ' αγάπησες
        • Του γιοφυριού της Άρτας
  • Λύκειο
    • Α' Λυκείου >
      • Νέα Ελληνική Λογοτεχνία >
        • Ελεύθεροι Πολιορκημένοι
        • Το πανηγύρι στα σπάρτα
        • Ο δωδεκάλογος του γύφτου
        • Πατρίδες [Σαν των Φαιάκων το καράβι]
        • Πατρίδες [Πατρίδες! αέρας, γη...]
        • Αγορά
        • Περιμένοντας τους βαρβάρους
      • Νέα Ελληνική Γλώσσα >
        • Η δομή της παραγράφου
        • Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου
        • Οι αρετές της παραγράφου
        • Η συλλογιστική πορεία της παραγράφου
        • Τα σημεία στίξης
        • Η λειτουργία των ρηματικών προσώπων
        • Οι εγκλίσεις και η λειτουργία τους
        • Ενεργητική και παθητική σύνταξη
        • Τρόποι πειθούς
        • Μορφές πειθούς
        • Τα κειμενικά είδη
        • Λεξιλογικές ασκήσεις
      • Αρχαία Ελληνική Γλώσσα >
        • Ξενοφώντας
        • Θουκυδίδης
        • Γραμματική >
          • Α᾽ Κλίση Ουσιαστικών
          • Β᾽ Κλίση Ουσιαστικών
          • Γ' Κλίση Ουσιαστικών
          • Επίθετα Β' κλίσης
          • Επίθετα Γ' κλίσης
          • Παραθετικά
          • Αντωνυμίες
          • Συνηρημένα Α' τἀξης
          • Συνηρημένα Β' τάξης
          • Συνηρημένα Γ' τάξης
          • Ενρινόληκτα
          • Αόριστος Β'
          • Παθητικός μέλλοντας & αόριστος
          • Πίνακες Ανωμάλων Ρημάτων Αρχαίας Ελληνικής
        • Συντακτικό >
          • Κανόνες τονισμού
          • Το υποκείμενο
          • Το αντικείμενο
          • Το κατηγορούμενο
          • Το απαρέμφατο
          • Απρόσωπα ρήματα
          • Η δοτική προσωπική
          • Η μετοχή
          • Ομοιόπτωτοι προσδιορισμοί
          • Ετερόπτωτοι προσδιορισμοί
          • Επιρρηματικοί προσδιορισμοί
          • Εμπρόθετοι προσδιορισμοί
          • Οι πλάγιες πτώσεις
          • Όρος σύγρισης
          • Δοτική προσωπική
          • Ρηματικά επίθετα
          • Ανάλυση μετοχών
          • Ενεργητική - παθητική σύνταξη
          • Ευθύς - πλάγιος λόγος
          • Δευτερεύουσες Προτάσεις >
            • Ειδικές
            • Ενδοιαστικές
            • Πλάγιες Ερωτηματικές
            • Αναφορικές Ονοματικές
            • Αιτιολογικές
            • Τελικές
            • Υποθετικές
            • Συμπερασματικές
            • Εναντιωματικές
            • Παραχωρητικές
            • Χρονικές
            • Αναφορικές Επιρρηματικές
    • Β' Λυκείου >
      • Σοφοκλέους Αντιγόνη >
        • Πρόλογος: στ.1-99
        • Πάροδος: στ.100-161
        • Επεισόδιο Α' - ​Σκηνή A' (στ.162-222)
        • Επεισόδιο Α' - Σκηνή Β' (στ.223-331)
      • Θουκυδίδη - Περικλέους Επιτάφιος >
        • Επιτάφιος - 35
        • Επιτάφιος - 36
      • Ρητορικά Κείμενα
    • Γ' Λυκείου
  • about me
  • contact me