Ζούμε με την οικογένεια
Ο ρόλος της οικογένειας
Συναισθηματικός ρόλος:
- Ανάπτυξη μοναδικών συναισθηματικών σχέσεων αγάπης, στοργής, συμπαράστασης, ενότητας, στήριξης, εμπιστοσύνης.
- Καλλιέργεια της αυτοεκτίμησης του ατόμου μέσα από την αποδοχή και την επιβράβευση.
- Διαμόρφωση και διάπλαση του χαρακτήρα του ατόμου.
- Είναι ο πρώτος φορέας κοινωνικοποίησης του ατόμου (στη συνέχεια θα προστεθεί το σχολείο και οι παρέες συνομιλήκων).
- Εκμάθηση των κοινωνικών κανόνων.
- Καλλιέργεια αρχών και αξιών όπως ο σεβασμος, η αποδοχή, η ειλικρίνεια, η τιμιότητα, η ανιδιοτέλεια.
- Διαμόρφωση ομαδικού πνεύματος συνεργασίας με τους άλλους, υπακοής, σεβασμού, πειθαρχίας, ανεκτικότητας, μοιράσματος, διαλόγου, καθήκοντος.
- Κάλυψη των βασικών αναγκών των παιδιών (φαγητό, ρούχα, ασφάλεια, στέγη, εκπαίδευση)
Η οικογένεια αλλάζει μορφή
Η οικογένεια αλλάζει μορφές ώστε να καλύπτει τις ανάγκες των ανθρώπων σε κάθε διαφορετική εποχή.
- Οι πρωτόγονες οικογένειες ήταν πιθανότατα μητριαρχικές γιατί η γενιά του κάθε μέλους καθορίζονταν από τη μητέρα και τους συγγενείς της. Ο άνδρας στις κοινωνίες αυτές ήταν κυνηγός και έλειπε από το σπίτι πολύ μεγάλα χρονικά διαστήματα.
- Με την ανάπτυξη της γεωργίας σταδιακά ο πατέρας γίνεται αρχηγός της οικογένειας. Η δομή αυτή οικογένειας ονομάζεται πατριαρχική.
- Στη σύγχρονη εποχή ο ρόλος των δύο γονιών είναι ισότιμος. Η μητέρα και ο πατέρας μοιράζονται από κοινού την ευθύνη για την ανατροφή των παιδιών και τη διατήρηση της οικογένειας.
Παραδοσιακή οικογένεια |
Σύγχρονη οικογένεια |
Ο πατέρας είναι αρχηγός του σπιτιού |
Και οι δύο γονείς μοιράζονται τις ευθύνες του σπιτιού και αποφασίζουν από κοινού. |
Η μητέρα δεν εργάζεται. Ο ρόλος της είναι να φροντίζει τα παιδιά και τον άντρα της. |
Η μητέρα εργάζεται όπως και ο άντρας. |
Υπάρχει αυστηρή ιεραρχία, τυφλή υπακοή στον αρχηγό της οικογένειας και περιορισμός της ελεύθερης έκφρασης. |
Οι γονείς είναι ισότιμοι και τα παιδιά έχουν το δικαίωμα να εκφράζουν τις ανάγκες τους. Υπάρχει σεβασμός του ενός απέναντι στον άλλο. |
Τα προβλήματα της σύγχρονης οικογένειας
Αιτία |
Αποτέλεσμα |
Γρήγοροι ρυθμοί ζωής. |
Δεν αφήνουν αρκετό ελεύθερο χρόνο ώστε να βρεθούν μαζί όλα τα μέλη της οικογένειας μέσα στη μέρα. Οι γονείς δουλεύουν πολλές ώρες ενώ τα παιδιά ασχολούνται όλη τη μέρα με σχολικές ή εξωσχολικές δραστηριότητες. |
Κυριαρχία μορφών διασκέδασης που αποξενώνουν τους ανθρώπους. |
Συχνά τα μέλη της οικογένειας προτιμούν να χαλαρώσουν στον λίγο ελεύθερο χρόνο τους μπροστά στην τηλεόραση, στο internet ή στο tablet. Έτσι δεν υπάρχει χρόνος για επικοινωνία και διασκέδαση με τους άλλους. |
Αυξημένες υλικές απαιτήσεις. |
Πολύ συχνά οι υλικοί στόχοι (αυτοκίνητο, σπίτι κλπ.) γίνονται τόσο σημαντικοί ώστε οι άνθρωποι να σπαταλούν όλο τον χρόνο τους μαζεύοντας χρήματα και να παραμελούν την οικογένειά τους. |
Το χάσμα των γενεών. |
Η ύπαρξη μεγάλου ηλικιακού διαστήματος ανάμεσα στα παιδιά και τους γονείς δημιουργεί ένα χάσμα στην επικοινωνία, εντάσεις και συγκρούσεις. Οι γονείς αξιολογούν τα πράγματα με βάση τη δική τους εποχή, ενώ τα παιδιά καλούνται να ζήσουν σε έναν κόσμο που έχει πλέον αλλάξει. |
Ο αυξανόμενος αριθμός διαζυγίων |
Δημιουργεί τραύματα στα παιδιά και τους στερεί την ισόποση επαφή και με τους δύο γονείς. Από την άλλη, πολλές φορές το διαζύγιο προστατεύει τα παιδιά από το να βιώνουν συνεχείς συγκρούσεις. Η συμβατική πολλές φορές συνύπαρξη των γονιών κάτω από την ίδια στέγη διαμορφώνει ένα πρότυπο προς αποφυγή και όχι προς μίμηση. |